[1]
Budi Bhakti, Y. , Tola, B. and Triana, D.D. 2022. AITPO (ANTECEDENT, INPUT, TRANSACTION, PRODUCT, OUTCOMES): MIXED MODEL EVALUASI CIPP DAN COUNTENACE SEBAGAI PENDEKATAN EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR. JURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian. 3, 1 (Mar. 2022), 11-24. DOI:https://doi.org/10.56806/jh.v3i1.61.